【親子 | 兒童認知】一個集結創作DIY、美學設計、3D立體感的幼兒認知好幫手!!!

【親子 | 兒童認知】一個集結創作DIY、美學設計、3D立體感的幼兒認知好幫手!!! @doris chu

是什麼樣的植物可以透過多種型態,輕鬆引導小朋友自己動手DIY,又可以培養美學和建立3D立體感呢?

花市裡,各種型態獨特的多肉植物如同一本活的生命百科,令人驚嘆不已。仙人掌只是其中的經典代表之一,小小的一盆盆擺放在攤位上,和百花綻放的嬌豔比較起來,看似不起眼也容易被忽略,但是仔細觀察之後,可以發現原來多肉植物有那麼多種不同的型態,除了具有觀賞價值,看起來可愛又有趣之外,每一小盆的多肉植物就像每個人一樣具有不同的性格,即使是來自於同一種科別,也有著各自不同的特徵,都是獨立而獨特的存在。

 

一、自己DIY動手做

由於多肉植物相較於其他香草植物來說,不需要天天澆水,也不用長日照的環境,而且價格親民,小朋友只需用小小的零用錢就能輕易買到的特點,加上可以自行選購喜愛的花盆器皿和裝飾小物來點綴盆栽,每盆20元就能讓小朋友自己挑選好幾種想要的多肉植株帶回家栽種,並設計出獨一無二的小小花園世界,對孩子來說是很有成就感的。

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和孩子走一趟花市,不僅可以帶回喜愛的多肉植物,還能培養小朋友的責任感和照顧能力,而且比較沒有如同飼養動物般產生很大的餵養照護壓力,這樣可以一兼數得擁有這麼多好處的多肉植物栽種,是不是很吸引人呢?

在栽種的過程中,可以引導孩子思考自己種植DIY所需要的必備條件有哪些? 在種類的選擇上,需考量的特性是什麼? 盆栽的擺放位置要如何設計才能達到想呈現的3D立體效果? 這些都可以帶著孩子一起安排流程、一起參與設計討論。

二、栽種多肉植物的條件

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一開始和孩子討論的就是多肉植物要怎麼種才能存活呢? 雖然多數人都一致認同很好種,但我小時候卻有失敗的經驗,聽聞好種的仙人掌還是被我種到變成標本了,於是鼓勵孩子自己獨立去請教專業的老闆,「請問種植的必備條件有哪些? 」、「植土需要買哪一種呢? 」、「為什麼不能用另一種植土? 」、「若混合其他種類的土會有什麼不一樣的效果嗎?」、「多久澆一次水? 」、「需要施肥嗎? 」、「有沒有蟲害的問題? 該怎麼處理?」⋯⋯

孩子每天面對不同的人,每一次開口都是下次再開口的成功經驗累積。倘若沒有得到好的回應,也可以一起討論背後是不是有什麼原因? 我們下次可以用什麼方法來解決問題? 家長從生活經驗中引導聊天對話及討論,對孩子語言發展伴演著極其重要的協助角色。

 

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接下來我們就開始採買選購所需之工具,包括大小尺寸的鏟子、鑷子(若有選擇帶刺的多肉植物需用鑷子移盆避免扎到手)、澆花器、合適的盆栽、盛水盤,以及裝飾小物,這次孩子選擇以瑪利歐系列做為盆栽裝飾的重點。

三、培養美學-選擇多肉植物的考量

在花市裡看到了許多不同品種的多肉植物,一眼望去玲琅滿目,能想到的、想不到的通通都有,在形態上也分為好幾種,有球體、柱狀體、五角形、六角形、椎形、和扁平狀,各式各樣的多肉植物爭奇不已。

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就美學設計的考量角度來看,可分成矮植株、中植株和高植株來做為盆栽設計的選擇,大多數的矮植株通常呈現放射狀的葉片排列方式,而中植株葉片較狹長形,高植株的部份多半屬於柱狀體或具有細的梗枝能向上延伸。

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多肉植物在顏色方面也不惶多讓,有淺綠、深綠、綠帶灰色調、綠偏白色調、綠粉漸層或綠紫漸層等色系提供選擇,紅黃綠紫應有盡有隨心搭配。

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多肉植物的表面也有很多不同的觸感,有些長著許多長短不一的尖刺,動作太大容易不小心扎到手,有些表面非常平滑,甚至看起來像果凍般晶螢剔透,另一種則是看起來充滿尖鋭的毛刺,其實刺是軟的一點也不扎人,還有一些長得一身都是絨毛好像上了一層糖霜般可口。

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四、建立3D立體感-多肉植物盆栽的設計

以視覺效果來看,盆栽內的擺放設計通常分為三類:圓拱型、前高後低、左右高低變化這三種為主,可依據自己想呈現的主題來佈置不同的欣賞角度。

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一般來說,會選擇不同品種和深淺不一的顏色來穿插設計,創造出多元的視覺變化,也較能呈現出盆栽的3D立體感。另外也可以在土壤表面舖上一層不同顏色的小碎石,依照小朋友的喜好來搭配創作,讓色彩更加飽滿繽紛。

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五、和孩子一起聊聊天

在和孩子一起DIY動手做的過程中,也可以和孩子聊一聊不同型態的植株是否和人的性格有相似之處呢? 有些人表面上看起來很溫和,但其實帶著剌; 有些人看似全身尖銳,卻是軟剌嚇唬人而已; 有些看似醜陋,其實含金量很高; 有些看起來有華麗的外表,卻嬌貴很難照顧。

「這一盆很像那個某某某…因為…」、「你看…那一種就如同誰一樣…」、「xxx看起來就像這一株啊…你覺得呢…」,透過植栽的過程,和孩子一起思考、一起聊人生,實在有趣的很啊!

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